Werkrealschule Frankenhardt
| Allgemeines | Werkrealschule | Feedback | Anfahrt | Kontakt | Download | Impressum |LogIn


Hauptschule
Stundentafel
Kompetenzanalyse 7
EKM
Litererische Facharbeit
Wahlpflichtfächer
Lernstandserhebung
Projektprüfung 9
Abschlussprüfung 9


Klasse 10
Stundentafel
Profil der WRS
Projektprüfung 10
Abschlussprüfung 10

Berufsorientierung
Bildungspartnerschaften

Bildungswege


Termine
Ferientermine
Prüfungstermine


 
 

Die Literarische Facharbeit im Fach Deutsch

 
Die verbindliche literarische Facharbeit mit Reflexionsgespräch wird gemäß der Notenbildungsverordnung im Fach Deutsch wie eine zusätzliche Klassenarbeit gewertet.

Sie wird außerhalb des regulären Unterrichts angefertigt. Das anschließende Reflexionsgespräch über die literarische Arbeit verknüpft die beiden wichtigen Bereiche des Bildungsplanes "Literatur als Gesprächspartner" und "Sprechen und Gespräche führen".

Die Bewertungskriterien werden den Schülerinnen und Schülern vorher bekannt gegeben.

Umsetzung an der Werkrealschule Frankenhardt:

Die Literarische Facharbeit wird im Laufe des 8. Schuljahres angefertigt. Die Vorbereitungsphase findet im Rahmen des Deutschunterrichts statt.

Auswahl der Bücher:

- Die Schüler/innen wählen aus einer Literaturliste ein Buch aus.
- Maximal 3 Schüler/innen können sich für dasselbe Buch entscheiden

Umfang und Formkriterien der Arbeit:

- 4-5 Seiten
- Produktive Auseinandersetzung mit Inhalten des Buches
- Times New Roman, Schriftgröße 13
- Zeilenabstand: 1-fach
- Mit Computer geschrieben

Aufbau der Arbeit:

- Deckblatt
- Seitenzahlen
- Inhaltsverzeichnis
- Kopf- und Fußzeilen
- Quellenangaben
- Eigenständigkeitserklärung

Inhalt der Arbeit:

Teil 1 (4 - 5 Seten):

- Zusammenfassung des Buches oder eines Kapitels
- Informationen zum Autor/zur Autorin
- Persönlicher Bezug des Autors/der Autorin zum Buchinhalt
- Kernaussage(n) des Buches
- Persönlicher Bezug des Schülers/der Schülerin zum Inhalt
- Stellungnahme zum Inhalt, zum Stil und zur Sprache

Teil 2:

Produktive Auseinandersetzung mit dem Buch (Paralleltext, Fortsetzung, Brief, Dialog, Drehbuch, Ausarbeitung eines Rollenspiels, Schreiben einer Theaterszene…)

Reflexionsgespräch:

Grundlage des Reflexionsgesprächs sind die Inhalte der schriftlichen Arbeit. Die Dauer des Gesprächs beträgt 15 Minuten.
Im Gespräch mit der Lehrkraft zeigen die Schüler, dass sie

- das Buch gelesen haben
- den Inhalt des Buches verstanden haben,
- zum Inhalt Stellung nehmen können,
- eigene Ideen entwickeln können,
- im Gespräch inhaltlich und sprachlich angemessen reagieren und agieren können.

Letzte Aktualisierung: 23.11.2011
© 2008 HSWRS Frankenhardt